• Hovudside
gtgrafics.com
  • Hovudside

Vygotskys stadier av språkutvikling

June 4

Vygotskys stadier av språkutvikling


Født i 1896 i Russland, Lee Vygotsky døde av tuberkulose i en alder av 37. Men hans tidlige bortgang ikke hindre ham fra rangering blant psykologer som har hatt størst innflytelse. Hans ufullstendig teori på barnepsykologi mente at samfunnet og sosial interaksjon var grunnleggende for kognitiv utvikling. Vygotskys ideer i kontrast til de av hans samtidige Piaget, at barn må utvikle før de kan lære.

Primitive Stage


Den første fasen av Vygotskys språkutvikling teori, det primitive stadiet, er preget av barnet eksperimentere med lyd produksjon. Den coos, ga-gass og babbles slippes har ingen hensikt, men å utforske barnets følelse av lyd. Mangelen på tale i denne fasen betyr ingen verbal tanke pågår. Dette betyr ikke at barnet har en mangel på tanken, men snarere mangel på forhold med hennes tanker.

Naive Stage


Den naive fasen begynner når babyer lærer å snakke. Babyen taler ord uten å fatte sin hensikt og mening. Når et spedbarn ytrer "doggy", han kunne bety «Hvor er min doggy?" eller "Jeg vil at doggy nå." Over tid, bruker barnet litt mer kompliserte uttrykk som «utholdende nå." Disse setningene mangler en forståelse av grammatikk eller struktur. Barnet bestemmer mening fra svarene andre gir til sine setninger.

Ekstern Stage


Et barn begynner å bruke gjenstander til å betegne mening og ord i den eksterne scenen. Leker og fingre er eksempler på hva hun kan bruke til å uttrykke seg. Rim er også en enhet som brukes i denne fasen å hjelpe stivne hennes minne av objekter og lyder. Hva Vygotsky kaller "egosentriske tale" er et forbilde denne fasen også. Denne typen tale oppstår når barnet snakker for seg selv mens alene og når vi samhandler med andre. Vygotsky kaller denne hendelsen starten av et barns verbalisering av tanken.

Innvekst Stage


Innveksten stadiet oppstår når barn begynner å internalisere mange av de oppgavene han har lært i løpet av de foregående fasene. For eksempel, vil han telle i hodet i motsetning til å bruke fingrene til numerate. Et behov for å kommunisere med andre mennesker rundt ham forbedrer sin evne til å internalisere tanker og handlinger. Indre tale forkorter også i denne fasen, kalt forutsigelse. Tanke setninger vil mangle et emne, fordi det emnet allerede er kjent for barnet.


    relaterte artikler

  • May 9 Chomskys stadier av språkutvikling
  • December 18 Et barns Milepæler i språkutvikling
  • January 10 Språkutvikling hos barn
  • March 4 Stadier av tidlig språkutvikling
  • December 2 Vygotsky og språkutvikling
  • December 4 Store teorier om språkutvikling
  • December 27 Tidlig språkutvikling hos barn
  • March 4 Tale og språkutvikling hos barn
  • January 7 Hvordan virker miljø påvirker språkutvikling?
Du kommer kanskje også til å like
    • · Hvordan lage en Teacup fuglebrettet

    • · VBA Coding triks

    • · Hvordan koaksial helikopter blad jobbe

    • · Typer av girolje

    • · Planter og Vegetasjon i tropisk regnskog

    • · Problemer etter Spinal Fusion

    • · Hvordan koble en phono preamp

    • · Hvordan diagnostisere Manuell Clutch Problemer

    • · DIY: Backyard Bocce Ball Court

    • · Materialer som brukes i veggene i næringsbygg

© 2019 gtgrafics.com | Contact us: webmaster# gtgrafics.com