Hvordan lære uregelmessig verb tenses til barna i engelsk

Det er nesten 300 uregelmessige verb i det engelske språket. En verb regnes uregelmessig når det ikke følger vanlig mønster av å legge en -d eller en -ed til slutten av verbet i fortid og perfektum partisipp. En uregelmessig verb kan ikke endre stave mellom tenses eller det kan helt endre seg fra en anspent til en annen, for eksempel som verbet gjøre (gjorde / gjort / gjør / gjorde). Undervisning uregelmessige verbformer til barn kan være vanskelig fordi det er ikke noe system eller formel å huske hvilke verb er uregelmessig, men du kan gjøre memorere uregelmessig verb moro.

Bruksanvisning

•  Presenter mål og mål for enheten på uregelmessige verb tenses for elevene.

•  omtale formelen for konjugerende vanlige verb og bruksområdene for ulike fortid.

•  Gi flere eksempler på uregelmessige verb som brukes hver dag, som for eksempel å være, se, løpe, glemme, spise, drikke og kjøpe.

•  Gi elevene en liste over uregelmessige verb og deres konjugerte former.

•  Gi noen eksempler på bruk av uregelmessige verb i en setning. Har elevene øver lage setninger som inneholder uregelmessige verbformer, for eksempel "jeg gikk til butikken og kjøpte en bok," eller "jeg var der."

•  Ha studenter praksis ved hjelp av uregelmessige verb riktig. Bruk utdelinger som har uregelmessig verb mangler i setning eller som har uregelmessig verb konjugert feil. Du kan finne eksempler på slike utdelinger på Exercizes At Grammatikk Bytes på nettstedet chompchomp.com.

•  Gjør memorere uregelmessige verb moro. Synge sanger om conjugating verb, som rap funnet på Rhythm Rhyme resultater (educationalrap.com.) Spille spill som bingo, Tennis, Memory og Matching funnet på One Stop English (onestopenglish.com.)

•  Praksis er nøkkelen til å hjelpe elevene huske uregelmessige verb. Gi dem god tid i klassen og med lekser å bruke uregelmessige verbtider.